CASTELLENO Y LITERATURA I "BIENVENIDOS"

11 comentarios

1. Blanca Medrano C.I: 21.239.915. 11 may 2009 - 04:12 PM

   Buenos dias! soy alumna de la seccion G_008 escribo para dejar mi asistencia la actividad se la entrego el martes.
   COMUNICACIÓN:
   El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
   Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información.
   LENGUAJE:
   Se llama lenguaje a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen muchos contextos tanto naturales como artificiales donde aparecen animales.

   El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia, que remite al proceso de adquisición del lenguaje por el ser humano, y la filogenia

2. thisbeth salazar seccion G08 educacion integral 11 may 2009 - 04:48 PM

   El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Según Ferdinand Saussure, en el lenguaje humano estructurado debe diferenciarse entre lengua y habla:

   La Comunicación
   El funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
   Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información.

   En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.

   El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.
   Naturalmente tiene que haber algo que comunicar, un contenido y un proceso que con sus aspectos previos y sus consecuencias motive el Mensaje.
   Las circunstancias que rodean un hecho de comunicación se denominan Contexto situacional (situación), es el contexto en que se transmite el mensaje y que contribuye a su significado.

3. Lany Montes CI:18252805 Educ.Integral Seccion:G-008 III semestre 11 may 2009 - 06:32 PM

   Hola profesora heydi, soy la bachiller Lany Montes G-008, esta es mi asistencia.

   El lenguaje:
   Es la capacidad que toda persona tiene de comunicarse con las demás personas, mediante signos orales (y, si su desarrollo cultural lo permite, también escritos). Se trata, pues, de una facultad humana, independientemente de que, al hablar, emplee una lengua u otra (español, inglés, chino...).No digamos, pues, «lenguaje español», «lenguaje inglés», etc. El término lenguaje debe emplearse sólo en la acepción precisa que hemos definido.El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales (mitos, leyenda, arte, monumentos), etc. Algunos autores lo reducen a la función biológica de la relación, y por eso hablan de lenguaje de los animales (abejas, hormigas, delfines); incluso, no faltan quienes consideran que la cultura misma es un lenguaje, porque en cada una de sus ramas y manifestaciones contiene un mensaje, es decir, un significado.

   Por su parte el Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española señala que lenguaje viene a ser el conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente. Estilo y modo de hablar y escribir de cada persona en particular. Uso del habla o facultad de hablar. Conjunto de señales que dan a entender algo.

   El lenguaje es una institución social, pues sólo puede existir en sociedad, como instrumento de comunicación humana. Al igual que otras instituciones sociales, como la familia, el lenguaje puede ser muy amplio e incluso universal, pero varía de una comunidad a otra, en cada una de las cuales se manifiesta de modo diferente. Además, cambia constantemente por la presión de necesidades diversas y también de otras comunidades.

   El lenguaje presenta manifestaciones distintas en las diversas comunidades que existen en la Tierra; cada una de esas manifestaciones recibe el nombre de lengua o idioma. Lenguas o idiomas son, por tanto, el español, el inglés, el chino, etc. En España existen cuatro lenguas o idiomas: el castellano (que, por ser la lengua oficial común a toda la nación, se denomina también español), el catalán, el gallego, el gallego y el vascuence o euskera, que son oficiales en sus respectivos territorios.

   Esta definición de lengua corresponde al sentido que se le da ordinariamente.
   El lenguaje se caracteriza por:
   Es un comportamiento voluntario a diferencia de los actos reflejos o instintivos como bostezar, estornudar, reír, llorar, toser, etc.
   Es un conjunto de hábitos adquiridos que se forman a temprana edad, de allí que los niños aprenden su propia lengua y una adquirida mas fácil que los adultos.
   Es arbitrario por que no guarda ninguna relación de correspondencia con la realidad que designa.
   El lenguaje es una convención es decir aunque allá arbitrariedad, las personas convienen en utilizarlo de determinada manera y bajo tal o cual sentido.
   Es una tradición, una institución social formada a través de la vida en común de gran numero de personas.
   La lengua es conservadora y se resiste a los cambios pero a un así cambia mas rápidamente que las plantas y los animales.
   Es oral y esta formada por sonidos distintivos llamados fonemas.
   Es lineal pues sus unidades se desarrollan en orden sucesivo formando una cadena hablada.

   La Comunicación: consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información.
   La Comunicación viene a ser la acción o efecto de comunicar o comunicarse. Trato correspondencia entre dos o más personas. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor, según lo que señala el Diccionario de la Real Academia.

   La realización de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades:

   a. Transmisión de información.

   b. Intento de influir en los otros.

   c. Manifestación de los propios estados o pensamientos.

   d. Realización de actos.

   Lany Montes CI:18252805
   G-008

4. YOILIN TEJADA CI:18087034 SECCIÓN 008 EDUCACIÓN 11 may 2009 - 10:10 PM

   El lenguaje:

   Es la forma que toda persona tiene de comunicarse con los demás , mediante signos orales y también escritos. Se trata, pues, de una facultad humana, independientemente de que, al hablar, emplee una lengua.
   El término lenguaje debe emplearse sólo en la acepción precisa que hemos definido.El lenguaje es el conjunto de medios que permiten al hombre expresar sus pensamientos, sentimientos y vivencias. También se define como el conjunto de sistemas de comunicación constituido por diversas manifestaciones: dibujos, gestos, sonidos, movimientos procesos culturales ,etc. Algunos autores lo reducen a la función biológica de la relación, y por eso hablan de lenguaje de los animales (abejas, hormigas, delfines); incluso, no faltan quienes consideran que la cultura misma es un lenguaje, porque en cada una de sus ramas y manifestaciones contiene un mensaje, es decir, un significado.

   La Comunicación:

   Desde un punto de vista técnico se entiende por comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B, distante del anterior en el espacio o en el tiempo. La comunicación implica la transmisión de una determinada información.

   En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.

   La Comunicación: consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información.
   La Comunicación viene a ser la acción o efecto de comunicar o comunicarse. Trato correspondencia entre dos o más personas. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor, según lo que señala el Diccionario de la Real Academia.

   ALUMNAS:
   YOILIN TEJADA
   ROXELINA TOVAR

5. NORELIS LEDEZMA. C.I. 20894048 11 may 2009 - 10:18 PM

   buenas tardes profesora, soy de la seccion g-08, esta es mi asistencia.

   el lenguaje.

   El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.

   El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Estas funciones están relacionadas con lo denominado como inteligencia y memoria lingüística. La complejidad del lenguaje es una de las grandes diferencias que separan al hombre de los animales, ya que si bien estos últimos también se comunican entre sí, lo hacen a través medios instintivos relacionados a diferentes condicionamientos que poca relación tienen con algún tipo de inteligencia como la humana.

   Como bien sabemos existen muchos lenguajes diferentes, con lo que nos referimos a la diversidad de idiomas que existen alrededor del mundo. Los investigadores no han encontrado aún alguna lengua primitiva que se comporte como la madre de todas las demás, sin embargo, se han desarrollado múltiples hipótesis que explican al lenguaje como el resultado de ciertas relaciones psicofísicas que nacen a partir de las sensaciones, tanto visuales como auditivas. Otra rama de hipótesis plantea que el lenguaje se deriva de una evolución natural en la que convergen el entorno social y las necesidades humanas que de ahí aparecen. Las teorías modernas apuntan a que el leguaje es parte integral de nuestro cerebro, por lo que se va a manifestar de una forma u otra, y la educación lo que hace es desarrollar este impulso y habilidad latentes en nosotros.

   la comunicacion.
   es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales que trata de explicar cómo se realizan los intercambios comunicativos y cómo estos intercambios afectan a la sociedad y comunicación. Es decir, investiga el conjunto de principios, conceptos y regularidades que sirven de base al estudio de la comunicación como proceso social. Está en estrecha relación con otras ciencias, de las cuales toma parte de sus contenidos o los integra entre sí. Son muchas las discusiones abiertas en el campo académico sobre lo que en realidad constituye la comunicación y de allí que existan numerosas deficiniones al respecto, muchas de las cuales se circunscriben a determinados campos o intereses de la ciencia. Pero en su definición más estricta, comunicación consiste en la transmisión de información de un sujeto a otro. De hecho, muchos estudiosos de la comunicación toman esta conclusión como una definición de trabajo junto a la sentencia de Lasswell "quién dice qué a quién en qué medio y con qué efecto", como maneras de circunscribir la teoría de la comunicación.

   Otros estudiosos sugieren que un proceso ritual de comunicación existe, uno que no puede ser divorciado de un contexto social y una historia particular. La comunicación se fundamenta esencialmente en el comportamiento humano y en las estructuras de la sociedad, lo que hace que los estudiosos encuentren difícil un estudio de la misma con la exclusión de lo social y los eventos del comportamiento. Dado que la teoría de la comunicación es un campo relativamente joven, este es integrado en muchas ocasiones a otras disciplinas tales como la filosofía, la psicología y la sociología y es posible que no se encuentre un consenso conceptual sobre la comunicación vista desde los diferentes campos del saber. En la actualidad, no existe un paradigma del cual los estudiosos de la comunicación puedan trabajar. Una de las contestaciones de los estudiosos al respecto es que establecer una metateoría sobre la comunicación negaría la investigación y sofocaría el amplio cuerpo del conocimiento en el cual la comunicación funciona.

6. karla castro G_008 CI:18060710 12 may 2009 - 05:54 PM

   como esta profesora para mi El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los seres humanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.

   El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Este comienza a desarrollarse y a cimentarse a partir de la gestación, y se configura según la relación del individuo con el mundo que lo rodea. De este modo, aprende a emitir, a escuchar y a comprender ciertos sonidos y no otros, planificando aquello que se pretende comunicar de una manera absolutamente particular.
   El lenguaje es una matriz constitutiva de identidad (individual y social).

   El lenguaje tiene dos funciones: la cognoscitiva, dirigida hacia la adquisición, desarrollo y razonamiento del conocimiento y la comunicativa
   Ambas funciones se realizan principalmente a través del lenguaje.

   Fonético: Esta integrado por un grupo de sonidos convencionales, esto es debido a que la raíz de las palabras tienen un significado y gramática exclusiva en cada área geográfica o región.

   Kinésico : Para lograr un organismo la comunicación efectiva se requiere saber que al hablar se producen movimientos de lengua que acompañan a la palabra y que apoyan la intencionalidad del masaje.

   Proxémico: Su objetivo es variar las actitudes especiales y las distancias interpersonales en el acto comunicativo.Se clasifican cuatro tipos:

   Intimo
   Personal
   Social
   Publica

   LA COMUNICACION: La comunicación es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales que trata de explicar cómo se realizan los intercambios comunicativos y cómo estos intercambios afectan a la sociedad y comunicación.
   funcionamiento de las sociedades humanas es posible gracias a la comunicación. Esta consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.
   La comunicación el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado.

   La comunicación implica la transmisión de una determinada información. La información como la comunicación supone un proceso; los elementos que aparecen en el mismo son:canal,emisor,receptor,mensaje y código.

   El Canal: El medio físico a través del cual se transmite la comunicación.
   El Emisor: Es la persona que se encarga de transmitir el mensaje.
   El receptor :Es aquella persona a quien va dirigida la comunicación.
   El mensaje:Es todo aquello que quiere comunicar puede ser verbal o no verbal.
   El codigo: Es un sistema de signos y reglas para combinarlos.

   ALUMNAS : castro karla
   sidran sorelis
   seccion G_008
   educacion integral
   unefa_ guacara

7. caryely romero 13 may 2009 - 03:18 PM

   ALUMNA:caryely romero
   CI:20385271
   seccion:G-008D
   BUENOS DIA PROFESORA
   LENGUAJE Y COMUNICACION
   El funcionamiento de las sociedades humanas profesora es posible gracias alsistema que consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos.Desde un punto de vista técnico se entiende por lenguaje y comunicacion el hecho que un determinado mensaje originado en el punto A llegue a otro punto determinado B.

   La realización de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades:
   a. Transmisión de información.
   b. Intento de influir en los otros.
   c. Manifestación de los propios estados o pensamientos.
   d. Realización de actos.

   Todos estos elementos que forman el esquema de comunicar tienden a conseguir la eficacia de la información. Ésta se fundamenta en una relación inversa entre la extensión de la unidad de comunicación y la probabilidad de aparición en el discurso.

   es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Este comienza a desarrollarse y a cimentarse a partir de la gestación, y se configura según la relación del individuo con el mundo que lo rodea. De este modo, aprende a emitir, a escuchar y a comprender ciertos sonidos y no otros, planificando aquello que se pretende comunicar de una manera absolutamente particular.

   En tercer lugar debemos considerar el Emisor. Es la persona que se
   encarga de transmitir el mensaje. Esta persona elije y selecciona los signos que le convienen, es decir, realiza un proceso de codificación; codifica el mensaje.

   El Receptor será aquella persona a quien va dirigida la comunicación; realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos elegidos por el emisor; es decir, descodifica el mensaje.

   LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE Y COMUNICACION
   Al establecer cualquier proceso de comunicación nuestra intención principal es comunicar
   un determinado contenido a un receptor, pero aparte de esa función primordial, el uso del
   lenguaje puede ser usado para desempeñar muchas otras funciones.

   Podemos encontrarnos con dos tipos de procesos comunicativos:
   a. Comunicación unilateral.- Acto en el que un emisor emite un mensaje que el
   receptor percibe.
   b. Comunicación bilateral.- Acto en el que un emisor emite un mensaje que percibe
   el receptor y, posteriormente, ese receptor se convierte en emisor de un nuevo
   mensaje que captará el antiguo emisor.

   ALUMNAS:
   CARYELY ROMERO CI:20385271
   BLANCA VILLEGAS CI:20315793

8. III Semestre Educación Integral sección 08 13 may 2009 - 11:13 PM

   Lenguaje y Comunicación

   El lenguaje es un medio de comunicación entre seres humanos a través de signos orales y escritos. Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención específica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien, expresar sentimientos…

   La comunicación es el conjunto de formas y medios a través de los cuales hombres y mujeres, niños y niñas ejercen su capacidad de relación entre sí y con los demás seres y objetos que los rodean, ya sean animales, plantas, maquinas, etc.

   La comunicación es un factor importantísimo para nosotros los humanos e inclusive para los animales. En el proceso de la comunicación intervienen muchos elementos como lo son, el emisor quien da el primer paso en la comunicación, y el receptor quien recibe el mensaje, pero en este caso se podría decir que ambos van a pasar a ser un emirec, a que se refiere con ello, simplemente que ambos establecen una comunicación horizontal en donde cada uno intercambia su rol.

   Para hacer posible el intercambio de diferentes puntos de vista es necesario que haya un código, canal, un referente y sobretodo un contexto. Es imposible no comunicarse ya que existen diversas maneras de hacerlo, ya sea por medio de la comunicación verbal o no verbal. El lenguaje oral abarca los mensajes orales y escritos. Por su parte el lenguaje no verbal se refiere a los medios que no son el lenguaje en su forma hablada o escrita, pero que sirven igualmente para intercambiar mensajes.

   Por medio de la comunicación el ser humano puede construir cosas, pensar, inventar, desarrollar nuevas formas de convivencia, instituciones, sistemas económicos, políticos, sociales, etc.

   Márquez Rosa C.I: 18.166.108

   Jiménez Fanny C.I: 7.111.242

9. Orenny Colina C.I: 18.252.877 14 may 2009 - 06:19 PM

   Se llama lenguaje a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen muchos contextos tanto naturales como artificiales donde aparecen animales.

   El lenguaje humano se basa en la capacidad de los seres humanos para comunicarse por medio de signos. Principalmente lo hacemos utilizando el signo lingüístico. Aun así, hay diversos tipos de lenguaje. El lenguaje humano puede estudiarse en cuanto a su desarrollo desde dos puntos de vista complementarios: la ontogenia, que remite al proceso de adquisición del lenguaje por el ser humano, y la filogenia

   El prelenguaje es un sistema de comunicación rudimentario que aparece en el lenguaje de los bebés y que constituye la base de la adquisición de este. Se da a través y mediante un conjunto de cualidades necesarias para que el bebé pueda adquirir el lenguaje, y constituyen capacidades neurofisiológicas y psicológicas entre las que destacan percepción, motricidad, imitación y memoria.
   El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social y que nos capacita para abstraer, conceptualizar y comunicar. Según Ferdinand Saussure, en el lenguaje humano estructurado debe diferenciarse entre lengua y habla:
   a) Lengua (langue): llamada también idioma, especialmente para usos extralingüísticos. Es un modelo general y constante para todos los miembros de una colectividad lingüística. Los humanos crean un número infinito de comunicaciones a partir de un número finito de elementos, por ejemplo a través de esquemas o mapas conceptuales. La representación de dicha capacidad es lo que se conoce como lengua, es decir el código. Una definición convencional de lengua es la de "signos lingüísticos que sirve a los miembros de una comunidad de hablantes para comunicarse".
   b) Habla (parole): materialización o recreación momentánea de ese modelo en cada miembro de la colectividad lingüística. Es un acto individual y voluntario en el que a través de actos de fonación y escritura, el hablante utiliza la lengua para comunicarse. Son las diversas manifestaciones de habla las que hacen evolucionar a la lengua.
   El dialecto se refiere a una variante geográfica de un idioma (por ejemplo el español dominicano hablado en la República Dominicana y el español hablado en Madrid). Los idiomas se expresan con rasgos distintivos en cada región o grupo social. Estos rasgos distintivos pueden ser de tipo fónico, morfológico, sintáctico, semántico y pragmático

   La comunicación es un campo de estudio dentro de las ciencias sociales que trata de explicar cómo se realizan los intercambios comunicativos y cómo estos intercambios afectan a la sociedad y comunicación. Es decir, investiga el conjunto de principios, conceptos y regularidades que sirven de base al estudio de la comunicación como proceso social. Está en estrecha relación con otras ciencias, de las cuales toma parte de sus contenidos o los integra entre sí. Son muchas las discusiones abiertas en el campo académico sobre lo que en realidad constituye la comunicación y de allí que existan numerosas deficiniones al respecto, muchas de las cuales se circunscriben a determinados campos o intereses de la ciencia. Pero en su definición más estricta, comunicación consiste en la transmisión de información de un sujeto a otro. De hecho, muchos estudiosos de la comunicación toman esta conclusión como una definición de trabajo junto a la sentencia de Lasswell "quién dice qué a quién en qué medio y con qué efecto", como maneras de circunscribir la teoría de la comunicación.

   Orenny Colina C.I: 18.252877
   Seccion: G-008

10. Charimar Peraza C.I:23411419 G-008-G Educacion Integral 14 may 2009 - 06:33 PM

    Hola profesora esta es mi asistencia y mi comentario sobre el lenguaje y la comunicacion.
    El lenguaje es posible gracias a diferentes y complejas funciones que realiza el cerebro. Este comienza a desarrollarse y a cimentarse a partir de la gestación, y se configura según la relación del individuo con el mundo que lo rodea. De este modo, aprende a emitir, a escuchar y a comprender ciertos sonidos y no otros, planificando aquello que se pretende comunicar de una manera absolutamente particular.
    El lenguaje es una matriz constitutiva de identidad (individual y social).

    El lenguaje tiene dos funciones: la cognoscitiva, dirigida hacia la adquisición, desarrollo y razonamiento del conocimiento y la comunicativa
    Ambas funciones se realizan principalmente a través del lenguaje.
    La Comunicación: consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada información.
    La Comunicación viene a ser la acción o efecto de comunicar o comunicarse. Trato correspondencia entre dos o más personas. Transmisión de señales mediante un código común al emisor y al receptor, según lo que señala el Diccionario de la Real Academia.

11. aracely fuentes 18 sep 2009 - 04:37 PM

    hola que tal, mi nombre es aracely y quiero saber cual es el termino que debemos utilizar cuando dejamos alguna "investigación", en lugar de investigación que palabra debemos utilizar?
    muchas gracias. recibe saludos y espero tu respuesta.